¿Es realmente importante el uso de la educación musical en la etapa de infantil en Canarias?

Abstract

El presente Trabajo Final de Grado (TFG), recoge la investigación que se ha llevado a cabo sobre la siguiente pregunta de investigación: “¿Es realmente importante la Educación Musical en la etapa de Infantil en Canarias?”. Se ha realizado este proyecto de investigación para conocer si tiene importancia la música en los niños y niñas en la etapa de Infantil desde diferentes perspectivas, consiguiendo así de esta manera poder conocer como futura docente si la música es realmente un recurso importante para llevar a cabo en las aulas con los niños y niñas. Tras la investigación, hemos encontrado a varios autores y músicos conocidos en donde hemos recogido lo que comentan y reflexionan sobre dicho tema en la actualidad. Por otro lado, se ha realizado un cuestionario a varios docentes canarios de la etapa Infantil para conocer su postura ante esta pregunta planteada. En definitiva, dicha investigación nos ayudó a conocer desde diferentes visiones la importancia que le dan a la Educación Musical en la etapa Infantil.

This Final Degree Project (TFG) collects the research that has been carried out on the following research question: “Is Music Education really important in the infant stage in the Canary Islands?”: This research project has been carried out to find out if music is important for children in the Infant stage from different perspectives, thus being able to know as a future teacher if music is really an important resource to carry out in the classrooms with children. After the research, we found several well-known authors and musicians where we have collected what they commented and reflect on this topic today. On the other hand, a questionnaire has been made to several Canarian teachers of the Infant stage to know their position on this question posed. In short, this research helped us to know from different perspectives the importance given to Music Education in the Infant stage.