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La Incorporación de la lengua de signos en la educación infantil
dc.contributor.advisor | Alegre De La Rosa, Olga María | |
dc.contributor.author | Cordovés Gómez, Natalia | |
dc.contributor.author | Regalado Martín, Ahinoa Yudit | |
dc.contributor.author | Martín Socas, Elena | |
dc.contributor.other | Grado en Maestro en Educación Infantil | |
dc.date.accessioned | 2024-06-13T20:12:12Z | |
dc.date.available | 2024-06-13T20:12:12Z | |
dc.date.issued | 13/06/2024 21:01 | |
dc.identifier.uri | http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/37964 | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | es | |
dc.rights | Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES | |
dc.subject | lengua de signos | |
dc.subject | educación infantil | |
dc.subject | discapacidad auditiva | |
dc.subject | educación inclusiva. | |
dc.title | La Incorporación de la lengua de signos en la educación infantil | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |