Armonía en el aula de primaria: Propuestas para combatir el ruido desde la música y la educación física

Abstract

La presencia de ruido en los centros educativos es uno de los principales problemas que afectan al proceso de enseñanza y aprendizaje en la actualidad y que interfieren en el rendimiento y la concentración del alumnado. Con este trabajo se pretende analizar la perspectiva de los implicados, conocer las estrategias que se utilizan para abordarlo y proponer posibles soluciones para tratar de modularlo en las aulas de forma efectiva. Para ello, se combinarán los beneficios de la música y del movimiento, obteniendo como resultado una recopilación de recursos que se pondrán a disposición del profesorado.

The presence of noise in school is one of the main problems that affect the teaching and learning process currently and that interferes in performance and concentration of the students. This work is intended to analyze the perspective of those involved, know the strategies that are used to address it and propose possible solutions to try to address it in classrooms effectively. To do this, the benefits of music and movement will be combined, resulting in a collection of resources that will be available to teachers.