Los juegos de contacto en el recreo: Impacto en el desarrollo y la seguridad de los niños en Educación Infantil.

Abstract

Este Trabajo Fin de Grado analiza cómo los juegos de contacto durante el recreo influyen en el desarrollo integral y la seguridad de los niños en la etapa de Educación Infantil. Este estudio es relevante porque los juegos de contacto en el recreo son una parte integral del desarrollo infantil. El estudio recoge las percepciones de los docentes sobre el impacto de los juegos de contacto en el desarrollo físico, emocional y social de los niños. A través de entrevistas se analizan las diferencias entre los niños que participan en juegos de contacto y aquellos que no lo hacen. De esta manera , los hallazgos subrayan la importancia de estos juegos en el desarrollo de habilidades sociales y físicas, así como en la resiliencia y la gestión emocional. Al mismo tiempo, se abordan las preocupaciones de seguridad y la necesidad de políticas que garanticen un entorno seguro e inclusivo.

This Bachelor's Thesis analyzes how contact games during recess influence the overall development and safety of children in the Early Childhood Education stage. This study is relevant because contact games during recess are an integral part of child development. The study gathers teachers' perceptions of the impact of contact games on children's physical, emotional, and social development. Through interviews, it examines the differences between children who participate in contact games and those who do not. The findings highlight the importance of these games in the development of social and physical skills, as well as in building resilience and emotional management. At the same time, it addresses safety concerns and the need for policies that ensure a safe and inclusive environment.