Depuración y Represión del profesorado de segunda enseñanza durante la Guerra Civil Española

Abstract

Durante la Guerra Civil Española, el profesorado de segunda enseñanza fue objeto de una represión progresiva por parte del bando nacionalista. Este proceso se enmarcó en el contexto de la lucha ideológica y política que caracterizó a la guerra. Los profesores que no se alinearon con las posiciones políticas del bando vencedor fueron objeto de purgas, despidos y en algunos casos llegaron a ser ejecutados. Los criterios para la depuración incluían la afiliación política, la religión, la orientación pedagógica y otras variables ideológicas. Esta depuración del profesorado tuvo graves consecuencias para la educación en España, afectando a la calidad y continuidad del sistema educativo. Además, dejó un legado de división y resentimiento en el ámbito académico que perduró muchos años después del fin de la guerra

During the Spanish Civil War, secondary school teachers were subjected to progressive repression by the nationalist side. This process was part of the ideological and political struggle that characterized the war. Teachers who did not align themselves with the political positions of the winning side were purged, dismissed and in some cases executed. The criteria for purging included political affiliation, religion, pedagogical orientation and other ideological variables. This purge of teachers had serious consequences for education in Spain, affecting the quality and continuity of the education system. It also left a legacy of division and resentment in academia that lasted for many years after the end of the war.