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dc.contributor.authorViera, Iván Ariel
dc.date.accessioned2024-06-25T08:36:16Z
dc.date.available2024-06-25T08:36:16Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.issne-2530-8424
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/38089
dc.description.abstractReseñaes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherServicio de Publicaciones, Universidad de La Laguna,es_ES
dc.relation.ispartofseriesClepsydra, Año 2024 n. 26, pp.147-148
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleRebollo Catalán, Ángeles y Arias Ro- dríguez, Alicia (coordinadoras). Hacia una docencia sensible al género en la Educación Superior. Dykinson. 2021. 612 páginas, ISBN: 9788413776415/ 978-84-1377-641-5es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.identifier.doi10.25145/j.clepsydra.2024.26.10
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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