Diferencias de género en el acoso escolar: una mirada a las perspectivas de víctimas, acosadores y observadores

Abstract

El acoso escolar es un problema psicosocial grave con consecuencias negativas que afectan tanto en la niñez y la adolescencia como en la edad adulta. El presente estudio con 300 alumnos y alumnas de Educación Secundaria reveló una alta incidencia de intimidación física, verbal social y de coacción. Las víctimas experimentaron ansiedad, depresión y pro- blemas de autoestima. Es crucial implementar programas de prevención e intervención para abordar el acoso y crear un entorno escolar seguro y saludable.

Bullying is a serious psychosocial problem with negative consequences that affect both childhood and adolescence as well as adulthood. The present study with 300 secondary school students revealed a high incidence of physical, verbal social and coercive bullying. Victims experienced anxiety, depression, and self-esteem problems. It is crucial to implement prevention and intervention programs to address bullying and create a safe and healthy school environment.