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Los condicionantes psicosociales de las trayectorias educativas de los jóvenes tutelados y extutelados
dc.contributor.author | Martín Cabrera, Eduardo | |
dc.contributor.other | Psicología Evolutiva y de la Educación | |
dc.contributor.other | Grupo de Investigación en Protección Infantil GIPI | |
dc.date.accessioned | 2024-10-07T20:05:07Z | |
dc.date.available | 2024-10-07T20:05:07Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.isbn | 978-84-1396-206-1 | |
dc.identifier.uri | http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/38919 | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | es | |
dc.relation.ispartof | Inspirando futuros, creando oportunidades. Promoviendo el acceso equitativo a la universidad para las personas procedentes de los sistemas de protección a la infancia. edUPV. 2024 | |
dc.rights | Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional) | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES | |
dc.title | Los condicionantes psicosociales de las trayectorias educativas de los jóvenes tutelados y extutelados | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | |
dc.subject.keyword | jóvenes |