El contrato de lectura en el álbum: paratextos y desbordamiento narrativo

dc.contributor.author	Díaz Armas, Jesús Sebastián
dc.date.accessioned	2017-04-07T13:36:02Z
dc.date.available	2017-04-07T13:36:02Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier	http://www.centrocp.com/revista-de-literatura-222-especial-ilustracion/
dc.identifier.issn	1695-8365
dc.identifier.uri	http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/4466
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dc.description.abstract	El lector no está solo ante el texto: aporta todo su bagaje de conocimientos, por limitado que sea, y, además, se guía por los indicios que se le ofrecen desde las primeras páginas: la cubierta, la contracubierta, la guarda primera, la portadilla, la página de créditos, la portada, las primeras páginas tras ésta.	es_ES
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Centro de Comunicación y Pedagogía	es_ES
dc.relation.ispartofseries	Revista de Literatura, 2006, N. 222, p. 33-40;
dc.rights	Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 internacional)
dc.subject	Literatura infantil	es_ES
dc.subject	Intertextualidad	es_ES
dc.title	El contrato de lectura en el álbum: paratextos y desbordamiento narrativo	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article

DDIDE. Didácticas Específicas
Documentos de investigación (artículos, libros, capítulos de libros, ponencias...) publicados por investigadores del Departamento de Didácticas Específicas