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Los recursos didácticos no saturados como herramienta de la "educación emointelectual": proyecto de innovación.
dc.contributor.advisor | Hernández Díaz, Antonio | |
dc.contributor.author | Hernández Lynch, María Kimberly | es_ES |
dc.date.accessioned | 2017-06-30T14:00:42Z | |
dc.date.available | 2017-06-30T14:00:42Z | |
dc.date.issued | 2017 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/5234 | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | es | |
dc.rights | Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 internacional) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES | |
dc.subject | Educación infantil | |
dc.subject | Educación emocional | |
dc.subject | Creatividad | |
dc.title | Los recursos didácticos no saturados como herramienta de la "educación emointelectual": proyecto de innovación. | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
tfg.interested.name | Hernández Lynch, María Kimberly | es_ES |
tfg.name | Los recursos didácticos no saturados como herramienta de la "educación emointelectual": proyecto de innovación. | es_ES |
tfg.codTitle | G031 | es_ES |
tfg.tutor.name | Hernández Díaz, Antonio | es_ES |
tfg.documentId | 929478 | es_ES |
tfg.securityCode | dk94elZ0S0o= | es_ES |
tfg.nameTitle | Grado en Maestro de Educación Infantil | es_ES |