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Educación e inserción sociolaboral : análisis del proyecto Red Inter-Labor@ dela Cruz Roja Española
dc.contributor.advisor | Naranjo Santana, Nicolás Luis | |
dc.contributor.author | González Gaspar, Saira | es_ES |
dc.date.accessioned | 2017-11-14T10:40:19Z | |
dc.date.available | 2017-11-14T10:40:19Z | |
dc.date.issued | 2017 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/6736 | |
dc.description.abstract | El proyecto está basado en el análisis y mejora del programa Red Inter-labor@ que desarrolla la institución Cruz Roja Española. Durante un periodo de tiempo se ha trabajado en el estudio de dicho proyecto. Lo que ha llevado a poder realizar una enmarcación teórica con los conceptos relevantes o necesarios para el mejor entendimiento del proyecto. También se puede encontrar una descripción del contexto de la institución, del proyecto que lleva a cabo y el colectivo al que va dirigido. Se resalta además la relevancia de dicho proyecto en la actualidad, su necesidad y originalidad. A través de diversas técnicas de investigación y análisis se pudo llegar a obtener una serie de resultados, se detectó que se llevan a cabo procesos de evaluación poco definidos o encarados hacia unos objetivos, más cuantitativos que cualitativos, también que algunas líneas de acción no eran suficientes para alcanzar los objetivos del proyecto. Por ello se propusieron algunas mejoras, luego se expuso la metodología y la evaluación, mostrando una concordancia entre los objetivos, las propuestas de mejora, la metodología y la evaluación. Finalmente se exponen las conclusiones sacadas tras el proceso de trabajo en dicho proyecto. | |
dc.description.abstract | The project is based on the analysis and improvement of Red Inter-labor@ program developed by the institution “Cruz Roja Española”. Over a period of time he has worked in the study of the project. What has been able to make a theoretical framing with relevant or necessary for the better understanding of the project concepts. You can also find a description of the context of the institution, the project takes place and the group to which it is addressed. The relevance of the project at present, necessity and originality are also highlighted. Through various research techniques and analysis could reach obtain a series of results, it was found that carried out evaluation processes blurry or facing towards objectives, more quantitative than qualitative, also some lines of action were not sufficient to achieve the project objectives. Therefore some improvements were proposed after assessment methodology and discussed, showing a correlation between the objectives, the improvement proposals, methodology and evaluation. Finally the conclusions drawn after the work process in the project are discussed. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | es | |
dc.rights | Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 internacional) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES | |
dc.subject | Empleo | |
dc.subject | Exclusión social | |
dc.subject | Inserción laboral | |
dc.title | Educación e inserción sociolaboral : análisis del proyecto Red Inter-Labor@ dela Cruz Roja Española | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
tfg.codTitle | G033 | es_ES |
tfg.codCenter | 12 | es_ES |
tfg.documentId | 469278 | es_ES |
tfg.securityCode | dFpJL3hUazI= | es_ES |
tfg.nameTitle | GRADO EN PEDAGOGÍA | es_ES |