El modelo Flipped Classroom como recurso metodológico en la ESO para la asignatura de Lengua Castellana y Literatura

dc.contributor.advisor	Sánchez de la Rosa, José Luis
dc.contributor.author	Afonso Pérez, Lorena	es_ES
dc.contributor.other	Máster Univ. en Educación y Tecnologías de la Información y Comunicación	es_ES
dc.date.accessioned	2018-05-09T07:51:19Z
dc.date.available	2018-05-09T07:51:19Z
dc.date.issued	2018	es_ES
dc.identifier.uri	http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/7336
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	es
dc.rights	No autorizo la publicación del documento	es_ES
dc.subject	Tecnología educativa
dc.subject	Literatura
dc.subject	Lengua española
dc.subject	Enseñanza secundaria
dc.title	El modelo Flipped Classroom como recurso metodológico en la ESO para la asignatura de Lengua Castellana y Literatura	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis