Análisis de la formación para la práctica de la mediación en España

Abstract

The training and capacitation of mediators is one of the aspects that is collected in the Spanish Law for Mediation in Civil and Commercial Matters, which specifies the minimum requirements needed to be able to exercise in the national territory. However, in Spain there isn´t a completely homogeneous teaching profile due to the wide range of laws in each autonomous community. In this dissertation, the different courses offered by the University and other institutions accredited to teach Mediation and Conflict Resolution were studied following four categories: Psychological content, Conflict Resolution content, Legal content and Mediation content. Among the obtained results, one of the main aspects to consider is the little value given to the formation of the mediator in the psychological aspect, being one of the contents with least presence in the curriculum.

La formación y capacitación del mediador es uno de los aspectos recogidos por la Ley de Mediación en Asuntos Civiles y Mercantiles española, la cual especifica cuáles son los requisitos mínimos necesarios para poder ejercer en el territorio nacional. Sin embargo, no existe en España un perfil profesionalizante completamente homogéneo debido al amplio número de leyes autonómicas existentes. En el presente trabajo se abordará la formación ofertada por la comunidad universitaria y las diversas instituciones acreditadas para educar en Mediación, valorando y analizando su contenido en base a cuatro categorías: Contenido Psicológico, Contenido Gestión de Conflictos, Contenido Jurídicos y Contenido Propios de la Mediación. Entre los resultados obtenidos, uno de los aspectos a destacar es el poco valor dado en la formación del mediador al aspecto psicológico, siendo uno de los contenidos con menor presencia en sus planes de estudio.