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dc.contributor.advisorLa Roche Owen, María Isabel 
dc.contributor.authorGarcía Díaz, Fabiánes_ES
dc.contributor.otherMáster en Formación del Profesorado de E.S.O. y Bachillerato, F.P. y Ens.es_ES
dc.date.accessioned2018-05-09T08:00:51Z
dc.date.available2018-05-09T08:00:51Z
dc.date.issued2018es_ES
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/7460
dc.description.abstractIn this final master project we will analyse the origin, contextualisation, and current situation of key competences in order to create a proposal for improvement that could substitute the fifth unit offered by the textbook Trends (2014) published by Burlington Books for 1st of Bachillerato.en
dc.description.abstractEn este trabajo de fin de máster analizaremos el origen, la contextualización y situación actual de las competencias clave con el fin de crear una propuesta de mejora que sustituya a la quinta unidad didáctica que nos facilita el libro de texto Trends (2014) de la editorial Burlington Books para el curso de 1º de Bachillerato.es
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoes
dc.rightsNo autorizo la publicación del documentoes_ES
dc.subjectEducación basada en competencias
dc.subjectBachillerato
dc.subjectLengua inglesa
dc.subjectLengua extranjera
dc.titleLas competencias clave en L2es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES


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