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Evaluación de competencias en el trabajo colaborativo en línea
dc.contributor.author | Daouas, Thouraya | |
dc.contributor.author | Rojas Medina, María Belén | |
dc.date.accessioned | 2018-06-11T12:54:40Z | |
dc.date.available | 2018-06-11T12:54:40Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.isbn | VIII Jornadas Internacionales de Campus Virtuales | |
dc.identifier.uri | http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/7995 | |
dc.description.abstract | Este es un estudio sobre la evaluación de las habilidades individuales del alumnado trabajando en grupos colaborativamente y en un entorno virtual durante un semestre para realizar una serie de tareas. Los trabajos realizados usan herramientas de trabajo colaborativo disponibles en dicha plataforma en línea. Las observaciones se realizaron mediante una actividad comunicativa en clase, seguida de un cuestionario en línea. Las competencias evaluadas giran en torno a tres categorías diferentes: las competencias del trabajo colaborativo, las competencias en torno al uso de las Tecnología de Información y de Comunicación (TIC) y las competencias interculturales. Intentamos generar un conocimiento compartido de la experiencia y competencias adquiridas de cada uno de los participantes del grupo. Este estudio pone de manifiesto la importancia de evaluar mediante diferentes mecanismos el desarrollo del trabajo colaborativo en equipo y la consecución de las competencias, para comprender y mejorar en acciones futuras los procesos de enseñanza-aprendizaje en entornos colaborativos en línea | es_ES |
dc.description.abstract | This study concerns the evaluation of students' individual skills having worked in teams during a half-year to perform a series of realizations. The realized works use tools of collaborative work shared on an on-line platform. The observations were realized by using a communication activity in class followed by an online questionnaire. The evaluated skills are on three different levels namely skills of working in-group, skills of the use of Information and Communication Technology (ICT) and intercultural skills. In this study, we begin with sending back towards a knowledge shared on the expertise of each of the group members. We try to arrive to let each member evaluating his proper skills acquired during his collaborative online work within his group | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Asociación Red Campus Virtuales | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | VIII Jornadas Internacionales de Campus Virtuales; | |
dc.rights | Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 internacional) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES | |
dc.subject | Aprendizaje colaborativo | es_ES |
dc.subject | Formación online | es_ES |
dc.subject | Evaluación virtual | es_ES |
dc.subject | Competencias digitales | es_ES |
dc.subject | Competencias interculturales | es_ES |
dc.title | Evaluación de competencias en el trabajo colaborativo en línea | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject |