RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Intervención logopédica: desarrollo e implementación de un sistema aumentativo y alternativo de comunicación en síndrome de Joubert
A1 Darias Herrera, Zaida
A2 Grado En Logopedia
K1 Síndrome de Joubert
K1 Intervención logopédica
K1 Sistema Alternativo y Aumentativos de Comunicación
K1 Lengua de Signos Española
K1 Comunicación
K1 Joubert syndrome
K1 Speech therapy intervention
K1 Alternative and Communication Augmentative System
K1 Spanish Sign Language
K1 Communication
AB El síndrome de Joubert, es una enfermedad neurológica de transmisión genética,autosómica recesiva, caracterizada por una malformación congénita en el tronco cerebral y una agenesia o hipoplasia del vermis cerebeloso, puede provocar retraso endesarrollo motor, lenguaje, comunicación, dificultades respiratorias o renales, nistagmo,hipotonía y discapacidad intelectual. Por la baja prevalencia del síndrome y la carenciade recursos o materiales logopédicos, se realiza una intervención, a una niña de 4 años,que asiste al servicio de rehabilitación del Doctor Guigou, para recibir asistencialogopédica, terapia ocupacional y fisioterapia. Se pretende elaborar e implantar un Sistema Alternativo y Aumentativo de Comunicación (SAAC), adecuado a las características y necesidades de ella e iniciar La Lengua de Signos Española (LSE) en la menor, en familiares y terapeutas, para facilitar también la interacción y convivencia.Sus problemas de comunicación son evaluados antes y después, por el Screeing delInventario de Desarrollo Battelle y el registro de las habilidades receptivas y expresivas.Los resultados del programa de intervención “El poder de la comunicación”, reflejan mejoras en competencias comunicativas, además de la importancia multidisciplinar e implicación familiar.
YR 2019
FD 2019
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/15471
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/15471
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 23-abr-2024