RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Mindfulness y educación infantil
A1 Naranjo Betancor, Andrea Estefanía
K1 Mindfulness
K1 meditación
K1 educación emocional
K1 técnica de relajación
K1 estrés
K1 Mindfulness
K1 meditación
K1 educación emocional
K1 técnica de relajación
K1 estrés
AB El Mindfulness es una técnica de meditación que se centra en el momento presente. Eneste proyecto de innovación se pretende conocer los beneficios potenciales que aporta a laeducación, más concretamente, en los primeros años. El objetivo es averiguar si elentrenamiento en Mindfulness en las aulas de Educación Infantil tiene beneficios en el ámbitoemocional como por ejemplo aprender a controlar las frustraciones, regular la ansiedad,mejorar la capacidad de atención y concentración en el aula. Para lograr este objetivo, se handiseñado una serie de actividades Mindfulness adaptadas a este nivel. Entendemos que estatécnica aportaría muchos beneficios para la vida diaria de la escuela, además, si se practica adiario se conseguirán grandes resultados mejorando el clima del aula.
YR 2020
FD 2020
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/20039
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/20039
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 28-abr-2024