RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La Importancia de la Psicomotricidad Relacional de 0 a 3 años.
A1 Rodriguez Perez, Amaranta
K1 Psicomotricidad relacional
K1 educación infantil
K1 técnicas innovadoras
K1 capacidades motoras e intelectuales
K1 ejercicio físico
AB Es un hecho que cada vez hay más técnicas y procedimientos para trabajar en las aulas deeducación infantil ayudando al desarrollo y mejora de las capacidades motoras e intelectualesde niños y niñas. Es por ello que en este proyecto se encontrará un diseño de investigacióncuyo objetivo es demostrar la importancia de la Psicomotricidad Relacional de 0 a 3 años.Se trata de averiguar si el personal docente de los Centros Infantiles conocen ésta técnicapsicomotriz, si la llevan a cabo en las aulas, y sobre todo, qué opinan sobre su eficacia yutilidad. No es un mero ejercicio físico, sino que se trata de que el alumnado conozca supropio cuerpo a través de sus movimientos y expresiones, libre y espontáneamente.
YR 2020
FD 2020
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/20121
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/20121
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 24-abr-2024