RT info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
T1 Evaluación de programas de educación a distancia basada en redes: estudio de caso
A1 Castillo-Olivares Barberán, José María
K1 Tecnología educativa
AB En  esta  tesis  realizamos  una  evaluación  de  programa  cualitativo  y  cuantitativo, de tipo global y para la mejora del primer master propio totalmente no presencial basado en Moodle en la universidad de la Laguna. De este modo desarrollaremos una  evaluación  proyectada  para  la  mejora.    Con  diversas  nomenclaturas  como  teleformación,  Educación  Abierta,  Enseñanza  telemática  o  virtual,  se  ha  extendido  comúnmente el término de e Learning.  La inmersión en el caso requiere del apoyo de dos campos de conocimiento que han de caminar juntos en este trabajo: la  evaluación de programas y las tecnologías aplicadas a la educación.  De este modo,  vamos a distribuir el presente documento de tesis en dos partes: una primera parte  para la aproximación teórica, serán los capítulos 1 y 2; y una segunda parte para la  investigación con los capítulos 3, 4, 5 y 6. En el capítulo 3 contextualizaremos esta  investigación, en el 4 expondremos el diseño de investigación del caso, en el 5 los  resultados obtenidos y en el 6 la discusión de resultados y conclusiones.   La primera parte, el marco teórico,  tiene una finalidad y un reto por delante.  La  finalidad  es  la  aproximación  teórica.  Trataremos  de  reflejar  el  estado  de  la  cuestión sobre el problema que abordamos.
YR 2007
FD 2007
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/2130
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/2130
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 24-nov-2024