RT info:eu-repo/semantics/article
T1 La evaluación de centros de educación secundaria: de la teoría a la práctica
A1 Santana Bonilla, Pablo Joel
K1 evaluación de centros
K1 centros de educación secundaria
K1 modelos de evaluación
K1 proceso de evaluación
AB La evaluación de centros educativos de enseñanzas no universitarias es una práctica emergenteen el sistema educativo español. A lo largo de este trabajo presentamos y valoramoscríticamente cuatro modelos de evaluación de centros de secundaria, luego presentamos elmodelo desarrollado en el contexto del Plan de Evaluación de Centros de Canarias(PECCAN), plan diseñado con el propósito de evaluar los centros de enseñanzas no universitariassostenidos con fondos públicos; finalmente aportamos algunas conclusiones acercade la evaluación de centros de secundaria.
PB Universidad de La Laguna. Servicio de Publicaciones
SN 1130-5371
YR 2002
FD 2002
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/21814
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/21814
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 07-may-2024