RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Cómo favorece el teatro en las habilidades sociales del alumnado de Educación Infantil
A1 Ávila Cruz, Laura
A1 Cruz Couto, Dayanara
A1 Jerez Afonso, Alicia
A2 Grado En Maestro En Educación Infantil
K1 Teatro
K1 Habilidades sociales
K1 Actividades lúdicas
K1 Metodología participativa
K1 Educación infantil
AB Estamos ante un Trabajo de Fin de Grado de Maestro en Educación Infantil con el quepretendemos trabajar las habilidades sociales a través del teatro. Las habilidades sociales enEducación Infantil conforman un aspecto fundamental para el buen desarrollo del alumnado,ya que ayudan a establecer relaciones satisfactorias con otras personas, a resolver conflictos, aadquirir una actitud autónoma de confianza en sí mismos y por el entorno que les rodea, entremuchas otras. Nuestro objetivo principal es conseguir favorecer las habilidades socialesmediante el teatro, por lo que hemos diseñado doce actividades que llevaremos a cabo duranteseis semanas y que culminarán, en la última, con una obra de teatro en la que el alumnado tendráque demostrar los conocimientos adquiridos.
YR 2021
FD 2021
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/23934
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/23934
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 19-abr-2024