RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 ¿Es el nivel socioeconómico un condicionante añadido a los/as estudiantes con discapacidad auditiva?
A1 García Díaz, María Irina
A1 Marrero Mederos, Isaura Matilde
A2 Grado En Maestro En Educación Infantil
K1 Discapacidad auditiva
K1 Desigualdad
K1 Factores económicos
K1 Experiencias educativas
AB En  este  trabajo  de  fin  de  grado  se  realiza  una  investigación  sobre  la  influencia  de  los factores  económicos  en  la  educación  de  las  personas  con  discapacidad  auditiva.  Para  ello, s e ha  realizado  un  cuestionario  online  a  una  muestra  de  10  jóvenes,  de  entre  18  y  25  años,  con esta  discapacidad,  residentes  en  la  isla  de  Tenerife  y  con  trayectorias  escolares  diversas. Los resultados  obtenidos  apuntan  a  la  relevancia  del  factor  económico en  la  educación  de  las personas con discapacidad auditiva, ya  que  facilita  el acceso a  los recursos  necesarios.
YR 2021
FD 2021
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/23937
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/23937
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 08-may-2024