RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El aprendizaje cooperativo como vehículo para favorecer la interacción oral en lengua extranjera.
A1 Expósito Díaz, Nayra
A1 Paterson Schabbehard, Jessica
A1 Arzola García, Marta
A2 Grado En Maestro De Educación Primaria
K1 Aprendizaje cooperativo
K1 Interacción oral
K1 Lengua meta
K1 Aprendizaje cooperativo
K1 Interacción oral
K1 Lengua meta
K1 Filtro afectivo
K1 Motivación
AB Esta investigación en acción propone un compendio de actividades con el objetivo de analizary comprobar, desde las bases teórico-legislativas, si el aprendizaje cooperativo fomenta lainteracción oral en lengua extranjera. Las actividades se han puesto en práctica en dos centrospúblicos de Educación Primaria en la isla de Tenerife (España). Su implementación demuestraque el trabajo cooperativo influye de manera positiva en la adquisición de esta destreza oral.
YR 2021
FD 2021
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/24118
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/24118
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 18-may-2024