RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Discapacidad auditiva y Covid-19 en la educación de Canarias.
A1 Bethencourt Hernandez, Cathaysa
A1 Correa Blanco, Ainhoa
A2 Grado En Trabajo Social
K1 Discapacidad auditiva
K1 Educación
K1 Covid-19
K1 Inclusión Social
K1 Familia
AB En España hay un total de 1.064.000 personas sordas, siendo la población que seencuentre en edad de escolarización de 364 menores en la Comunidad Autónoma deCanarias en el curso 2019-2020, de este modo la muestra de la investigación secomprende en 68 familias con menores con discapacidad auditiva en edad deescolarización. Este estudio se ha realizado con el fin de conocer el impacto de lapandemia de la Covid-19 que ha supuesto un retroceso en los derechos de las personascon discapacidad auditiva en cuanto al desarrollo educativo.Este estudio, pretende analizar cómo y en qué medida influyen las variablessociodemográficas de los/las menores con sordera en las diferentes dimensionesestudiadas como son la dinámica intrafamiliar, la escuela, la relación de la familia con laescuela y la socialización de los/las menores en tiempos de pandemia. Para ello, se haelaborado un cuestionario ad-hoc. Los resultados en general, muestran una buenaadaptación por parte del alumnado a la modalidad online, sin embargo, las personas condiscapacidad auditiva muestran ciertas dificultades por las medidas sanitarias adoptadas. Asimismo, el Trabajo Social al igual que otras figuras profesionales hancontribuido a que las familias pudieran afrontar las dificultades derivadas de lapandemia, ya que desarrolla acciones para la completa inclusión social de todos loscolectivos, incluido el de la discapacidad auditiva.
YR 2021
FD 2021
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/24642
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/24642
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 04-may-2024