RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Los estereotipos de género en la infancia.
A1 Hernández Melo, Carolina
A1 Batista Sosa, Julia
A1 Santos Fagundo, Enrique
A2 Grado En Maestro De Educación Primaria
K1 estereotipos de género
K1 infancia
K1 ámbitos socializadores
K1 lenguaje
K1 conductas
K1 preferencias
K1 Estereotipos de género
K1 Infancia
K1 Ámbitos socializadores
K1 Lenguaje
K1 Conductas
K1 Preferencias
AB Este Trabajo de Fin de Grado es una revisión teórica que tiene como objetivorecopilar información sobre los estereotipos de género desarrollados en la infancia.Tras una breve introducción, se realiza una conceptualización sobre los estereotipose infancia. A continuación se realizará una profundización acerca de los ámbitossocializadores en los que se desarrollan estas creencias y prejuicios en las/losniñas/os, siendo estos el familiar y el educativo y de desarrollo. El lenguajeandrocéntrico cobra un papel primordial en estos ámbitos socializadores y resultaser una herramienta vehicular para reproducir la invisibilización del génerofemenino. La literatura sobre el tema señala que las actitudes y conductas así comolas preferencias en el periodo de la infancia están mediatizadas por los estereotiposde género. Los estereotipos de género también influyen en la toma de decisiones delas/los niñas/os respecto a los juguetes y juegos, las actividades físicas y deportivase incluso en la elección de estudios, asignaturas escolares, así como en lasprofesiones futuras. Estos estereotipos resultan ser un gran obstáculo para lograruna educación igualitaria, ya que dicha educación está sesgada por razones degénero. Consideramos que es esencial para nuestra futura acción docente conocerlos estereotipos de género, aunque somos conscientes de que dichos estereotiposno desaparecerán por acciones aisladas de ciertos individuos, sino que requieren deuna intervención más amplia de naturaleza sociocultural. Por último, creemos queaún se necesita investigar más sobre los estereotipos de género desarrollados en lainfancia y cómo tales estereotipos inciden en la toma de decisiones de los niños ylas niñas en las distintas esferas de la vida.
YR 2021
FD 2021
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/24956
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/24956
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 19-may-2024