RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 TikTok como un entorno virtual de aprendizaje.
A1 Rodríguez Francisco, Claudia
A2 Grado En Maestro De Educación Primaria
K1 entorno virtual de aprendizaje
K1 TikTok
K1 recurso digital
K1 Entorno virtual
K1 Aprendizaje
K1 TikTok
K1 Recurso digital
K1 E-learning
K1 Redes sociales
AB En el presente documento se presentará el uso, por parte de los docentes, de la red socialTikTok como un recurso digital educativo complementario a la enseñanza presencial,mostrando diferentes ejemplos de su utilización en diferentes momentos del proceso deenseñanza-aprendizaje durante una Unidad Didáctica interdisciplinar dentro del área deInglés, Ciencias Naturales y Arte en un 6º de Educación Primaria del CEIP Miguel PintorGonzález en la zona urbana de Santa Cruz de Tenerife. También se muestra su evaluación porparte de docentes y estudiantes a través de un cuestionario para así poder analizar losresultados obtenidos y tener un acercamiento más ajustado a un contexto real sobre lasposibilidades y perjuicios de la aplicación de este recurso en el ámbito educativo.
YR 2021
FD 2021
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/25054
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/25054
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 05-may-2024