RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Estudio de casos: la feminización docente
A1 Casanova Tavío, Andrea
A2 Grado en Maestro en Educación Infantil
K1 Género
K1 Educación Infantil
K1 Roles y Estereotipos
AB Este Trabajo de Fin de Grado desarrollado como proyecto de investigación intenta analizar y constatar pruebas acerca de la feminización del trabajo docente, sobre todo en los ciclos deEducación Infantil, así como los roles y estereotipos de género que se sujetan alrededor de estaprofesión. Con este objetivo, se realiza una revisión teórica de diferentes proyectos y autores que expanden los conocimientos previos sobre el tema a tratar, además de facilitar la tarea derelacionar los resultados y las diferentes hipótesis y objetivos con lo aprendido. Como instrumentos se han utilizado dos cuestionarios online distribuidos en un centro público de la capital de Tenerife, dirigidos a dos muestras diferentes: maestras y alumnas en prácticas.
YR 2021
FD 2021
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/25439
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/25439
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 27-nov-2024