RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 ¿Cómo se imparte la psicomotricidad en los centros en comparación con los contenidos teóricos/prácticos del Grado en Maestro de Educación Infantil?
A1 Jorge González, Elisabeth
A1 Cascón Martín, Esther
A2 Grado En Maestro En Educación Infantil
K1 Psicomotricidad
K1 sesiones en la escuela
K1 vivencial
K1 relacional
K1 dirigida
K1 espacio
K1 material
AB La psicomotricidad es una disciplina que permite el desarrollo global del niño/a. Para conseguireste desarrollo, es necesario llevar a cabo una práctica psicomotriz adecuada, como es lapsicomotricidad vivencial o relacional. Esta práctica debe llevarse a cabo por un/unaprofesional, llamado psicomotricista, el/la cual debe tener los conocimientos y nocionesnecesarias para comprender todo lo que se de en la sala, el comportamiento y las actitudes quecada uno de los niños/as desarrolla tanto hacia el material como el espacio y las demás personas.En este trabajo de investigación se pretende conocer cómo se lleva a cabo la prácticapsicomotriz en diversos centros de la isla. Así como comprobar si los contenidos teóricosrelacionados con la psicomotricidad concuerdan con la realidad de los centros educativos. Porotro lado, se observará y analizará el rol del psicomotricista, así como el espacio y los materialesque se utilizan en las sesiones.
YR 2022
FD 2022
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/28560
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/28560
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 17-may-2024