RT info:eu-repo/semantics/article
T1 ¿Sueño o pesadilla en Mallorca? Un proyecto pedagógico interdisciplinario adecuado a la cultura de ocio y diversión
A1 Brunold, Andreas Otto
K1 Cultura de ocio
K1 Desarrollo sostenible
K1 Educación de medio ambiente, Mallorca
K1 Turismo de masa
AB El incremento de la cultura del ocio no solo genera divisas y fuentes de trabajo sino tambiénalteraciones ambientales. El presente artículo esgrime algunas pautas metodológicas y principios paraestablecer una educación orientada hacia una política de desarrollo sostenible. Una pedagogía aplicada ala cultura del ocio busca generar una conciencia de protección ambiental. Un elemento especial en unturismo de masa, como caracteriza a Mallorca, debe centrarse en la preservación de la identidad culturalamenazada por diversas manifestaciones como idioma, costumbres, valores e intereses que un turista noconsidera o los obvia. Un enfoque interdisciplinario adecuado a una filosofía de desarrollo sostenible yano exige entonces al turista tan solo el pasaje y equipaje, sino básicamente la predisposición a reglas deconducta que buscan el bienestar colectivo y la protección al ambiente. La contribución de los jóvenes aesta pedagogía aplicada puede ser garantizar un éxito multiplicador.
PB Instituto Universitario de Investigación Social y de Turismo, Universidad de La Laguna. Instituto Universitario da Maia
SN 1695-7121
YR 2007
FD 2007
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/30814
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/30814
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 09-may-2024