RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Multiculturalité et plurilinguisme : défis pour la formation des professeurs des écoles
T2 Multiculturalism and Plurilingualism: Challenges for Primary Teachers’ Formation
A1 Marques de Almeida Bouix, Andréa
AB Nota de lectura: Review: María-Teresa del-Olmo-Ibáñez, Alejandro Cremades-Montesinos y Raúl Gutiérrez Fresneda (eds.), Formación del profesorado europeo de Educación Primaria en multiculturalidad y plurilingüismo: España, Francia, Italia y Grecia (Berlin, Peter Lang, 2022, 239 pp. ISBN : 978-3-631-87182-9).
PB Asociación de Francesistas de la Universidad Española con la colaboración de la Universidad de La Laguna
SN 1699-4949
YR 2022
FD 2022
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/30965
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/30965
LA fr
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 19-abr-2024