RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Image, image, quelle motivation renfermes-tu ?  Iconicité et apprentissage cognitif  des expressions idiomatiques en FLE
A1 Detry, Florence
K1 didáctica y aprendizaje de la fraseología
K1 expresiones idiomáticas
K1 iconicidad
K1 motivación semántica
K1 francés lengua extranjera
AB A la hora de enfrentarse a la complejidad que las expresiones idiomáticas presentan en el contexto de una lengua extranjera (LE), es necesario no reducir su aprendizaje a un simple estudio memorístico y buscar una metodología de enseñanza adaptada, capaz de fomentar una implicación más cognitiva en los estudiantes. Para ello, mostraremos cómo crear tareas de aprendizaje de tipo resolutivo y reflexivo, basándose en la iconicidad fraseológica y la percepción de motivación semántica que esta puede provocar. También explicaremos, mediante algunos ejemplos concretos en lengua francesa, las diferentes orientaciones que el profesor podrá proponer en clase para guiar el trabajo de los estudiantes y reforzar su eficacia.
PB Asociación de Francesistas de la Universidad Española
SN 1699-4949
YR 2014
FD 2014
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/31045
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/31045
LA fr
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 17-may-2024