RT info:eu-repo/semantics/article
T1 El aula transparente como una propuesta pedagógica en FLE: El e-manual
A1 Martínez García, Juan Ángel
A1 Álvarez González, Severina
K1 TICs
K1 langues étrangères
K1 internet
K1 blogs
K1 éducation
K1 salle de classe
AB Aujourd’hui nous vivons dans monde qui se trouve en pleine transfor-mation à tous les niveaux due en partie à l’application des nouvelles technologies. Cette révolution est également présente dans le domaine de l’enseignement. La salle de classe dite traditionnelle cède sa place à un nouvel espace pédagogique, où l’Internet et les TICs jouent un rôle prééminent dans l’enseignement et apprentissage en général et dans notre cas d’une langue étrangère (français). Dans cet espace d’innovation continue le pro-fesseur aussi bien que ses étudiants vont enseigner et apprendre d’une autre façon, plus active, collaborative, créative, solidaire, dynamique… Dans cette nouvelle atmosphère le blog s’avère comme un outil qui répond aux besoins éducatifs.
PB Asociación de Francesistas de la Universidad Española
SN 1699-4949
YR 2008
FD 2008
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/31402
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/31402
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 04-may-2024