RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Estudio exploratorio del proyecto educativo basado en la gamificación Sildavia
A1 Dévora Medina, Ainoha
A2 Grado En Maestro En Educación Primaria
K1 gamificación
K1 educación primaria
K1 juego
K1 metodología
K1 innovación
K1 gamification
K1 primary education
K1 game
K1 methodology
K1 innovation
AB El presente estudio pretende analizar el proyecto educativo basado en la gamificacióndenominado Sildavia que se viene desarrollando en un centro público de Educación Infantil yPrimaria de la isla de Tenerife. A lo largo del trabajo conoceremos cómo surge, cuál ha sidoel proceso de implantación y qué efectos ha tenido tanto en docentes como en alumnado. Larecogida de los datos o muestras obtenidos tendrán un carácter exploratorio.Tras la recogida y análisis de los datos, se estudiaron los resultados obtenidos observando lasrespuestas proporcionadas por los participantes en este caso, docentes y alumnado.Para llevar a cabo este proceso se han establecido una serie de categorías en base a lasmismas. Los resultados obtenidos parecen indicar que se favorece la integración delalumnado en el entorno educativo y la creación de nuevos proyectos por parte de los docentescuya base es esta metodología.
YR 2023
FD 2023
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/33984
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/33984
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 19-may-2024