RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Cuerpo y alimentación. Su importancia a través de la historia de la educación.
A1 Cota Bedoya, Andrés
A2 Grado en Maestro en Educación Primaria
K1 Escolares
K1 Trastornos de la conducta alimentaria
K1 Dismorfia corporal
K1 Anorexia nerviosa
K1 Bulimia nerviosa
K1 hábitos saludables
K1 imagen corporal
K1 autoestima
K1 insatisfacción
K1 historia
K1 Schoolchildren
K1 Eating disorders
K1 Body dysmorphia
K1 Anorexia nervosa
K1 Bulimia nervosa
K1 healthy habits
K1 body image
K1 self-esteem
K1 dissatisfaction
K1 history
AB Los medios de comunicación y la moda promueven cuerpos ideales que no seajustan a la mayor parte de las personas, por lo que ha llevado a que muchos jóvenessufran complejos corporales propiciando el florecimiento de los trastornos alimenticios.Es esencial saber comprender las causas desencadenantes y enseñar a los estudiantes adiferenciar entre la información negativa y positiva de las redes sociales y los medios decomunicación, por lo que la prevención temprana es fundamental. Bajo esta perspectiva,se puede reducir enormemente el efecto de la insatisfacción corporal y prevenir laaparición de dichos trastornos alimenticios con la ayuda de la educación nutricional.Además, conocer la procedencia y el desarrollo de estos trastornos proporciona un marcosólido para el aprendizaje y el desarrollo del pensamiento crítico en este ámbito.
YR 2023
FD 2023
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/34363
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/34363
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 21-may-2024