RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La educación inclusiva en la educación infantil 
Dificultades y posibilidades
A1 Hernández Martín, Paula Rosalía
A1 Delgado Marrero, Paula
A2 Grado en Maestro en Educación Infantil
K1 Educación inclusiva
K1 educación integradora
K1 NEAE (Necesidades Específicas de Apoyo Educativo)
K1 NEE (Necesidades Educativas Especiales)
AB En este proyecto de investigación hemos analizado la problemática que existe en los centros educativos siguientes, la Pureza de María de los Realejos, CEIP Aguere, CEIP Alonso Nava y Grimón, CEIP Camino de la Villa, sobre las dificultades y posibilidades de la educación inclusiva. Para ello, administramos un cuestionario de elaboración propia dirigido a los docentes de educación infantil que han querido participar en dicho estudio, en el que se reflejan valoraciones sobre la educación inclusiva y sobre las problemáticas que hay en la calidad de la educación para niños y niñas con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo que requieran determinado apoyo y/o atención a la diversidad. Con toda la información que se recoge en dicho cuestionario, obtenemos resultados que posteriormente analizamos y comentamos, para conocer en profundidad la situación de estos centros.
YR 2023
FD 2023
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/34448
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/34448
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 29-jun-2024