RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Inclusión del alumnado TEA en el aula de Educación Infantil a través de la música y la expresión corporal
A1 Castilla Duque, Tania
A2 Grado en Maestro en Educación Infantil
K1 educación infantil
K1 Trastorno del Espectro Autista (TEA)
K1 música
K1 expresión corporal
K1 inclusión
AB Con este Trabajo de Fin de Grado se pretende conseguir una inclusión del alumnado conTEA dentro del aula de Educación Infantil a través de un proyecto de innovación dónde sepropone una serie de actividades para promover dicha inclusión, en la que los factoresprincipales serán la música y la expresión corporal.Para ello, se ha realizado una revisión bibliográfica acerca del Trastorno del EspectroAutista, así como de los principales aspectos de la música y expresión corporal en citada etapa.Se explicará la contextualización, metodología y temporalización del proyecto, así como losrecursos y agentes necesarios para ello. Finalmente, se expondrá la evaluación propuesta y sereflexionará sobre el objetivo principal y si se ha logrado o no.
YR 2024
FD 2024
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/37995
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/37995
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 22-nov-2024