RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El impacto de las redes sociales en la educación y la necesidad de la formación docente para su uso responsable
A1 Santana Pérez, Daniel
A2 Grado en Maestro en Educación Primaria
K1 redes sociales
K1 educación
K1 salud mental
K1 rendimiento académico
K1 formación docente
K1 adicción
AB El propósito del presente trabajo es profundizar en el impacto de las redes sociales en laeducación y la necesidad de formación docente para su uso responsable. Para ello, se harealizado una revisión bibliográfica de treinta y dos artículos con el objetivo de analizar tantolos beneficios como los riesgos de adicción que pueden generar las redes sociales,concretamente en los estudiantes universitarios de magisterio. La investigación revela diversosproblemas y oportunidades asociados al uso de estas plataformas en el ámbito educativo,destacando la importancia de una formación específica y contextualizada para docentes yfuturos docentes.
YR 2024
FD 2024
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/38002
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/38002
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 12-dic-2024