RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Importancia de la inclusión en las aulas de educación primaria
A1 Amador Mesa, Arantxa
A2 Grado en Maestro en Educación Primaria
K1 educación inclusiva
K1 diversidad
K1 inclusión
K1 educación
K1 aulas inclusivas
AB El presente proyecto se trata de una revisión teórica centrada en la importancia de lainclusividad en las aulas, el objetivo principal es el analizar esta inclusión a través de unabúsqueda bibliográfica sobre la actualidad de este tema y el progreso que ha tenido a lo largodel tiempo, comenzando por términos claves para esta investigación. De cada uno de losartículos que se han analizado en este proyecto, se han extraído las ideas claves y los aspectosmás relevantes. A través de esta búsqueda bibliográfica se ha desarrollado un marco teórico, enel que se concreta el desarrollo del trabajo y en donde se ha plasmado la información extraída,también se puede observar la importancia del tema elegido para los docentes y para toda lasociedad. Por último, se realiza una serie de conclusiones y reflexiones en las que se resalta laimportancia de lograr una inclusión en el ámbito educativo, y más específicamente en laEducación Primaria, para poder proporcionar una educación de calidad a todo el alumnado.
YR 2024
FD 2024
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/38040
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/38040
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 22-dic-2024