RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Meaningful learning is the foundation for creativity
A1 Novak, Joseph D.
K1 educación
K1 Aprendizaje significativo
K1 creatividad
K1 mapas conceptuales
AB En este trabajo el autor inicialmente presenta las concepciones de Ausubel y sus propias concepcionesde aprendizaje significativo, así como los requisitos para este tipo de aprendizaje.Asimismo, la creatividad es vista como una consecuencia de elevados grados de aprendizajesignificativo. El pensamiento creativo se contempla como una extensión del aprendizajesignificativo. A continuación, el foco queda en la teoría de educación del autor y en el usode mapas conceptuales como una herramienta para facilitar el aprendizaje significativo, paraayudar en el trabajo de grupos de investigación y en actividades esenciales para el desarrolloprofesional de profesores, para captar y almacenar el conocimiento de expertos, utilizandoel aplicativo CmapTools y para resolver problemas complejos enfrentados por institucionesprivadas y gubernamentales. El mapeamiento conceptual y este aplicativo son propuestoscomo notablemente facilitadores en la solución creativa de problemas.
PB Universidad de La Laguna. Servicio de Publicaciones
SN 1130-5371
YR 2013
FD 2013
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/4435
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/4435
LA en
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 24-nov-2024