RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Publication Skills Development in the Sciences: Decision Support for Effective Program Design
A1 Cargill, Margaret
A1 O'Connor, Patrick J.
A1 Matthews, Robert
K1 Habilidades de publicación
K1 artículos de investigación
K1 escritura académica
K1 programas de capacitación
K1 colaboración interdisciplinaria
AB Frente al incremento de la presión en investigadores científicos a escribir artículos para revistas indexadas, hacen falta estudios sobre maneras rentables de diseñar programas de formación que responden a variables contextuales, entre ellos la lengua materna de los participantes.En este estudio proponemos una matriz de cuatro escalas descriptivas para la clasificación de grupos de formación, basada en el análisis detallado de talleres impartidos por equipos interdisciplinarios en una amplia gama de contextos institucionales y lingüísticos utilizando un enfoque colaborativo basado en el análisis de géneros y la lingüística de corpus. La clasificación resultante de los participantes y el contexto permite la optimización del equipo de formación y la toma de decisiones eficaces sobre el diseño del programa.
PB Universidad de La Laguna. Servicio de Publicaciones
SN 0211-5913
YR 2014
FD 2014
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/4544
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/4544
LA en
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 24-nov-2024