RT info:eu-repo/semantics/article
T1 La evaluación de la competencia léxica adulta: una aproximación a través de la disponibilidad léxica y la especialización académica en preuniversitarios
A1 Hernández Muñoz, Natividad
K1 competencia léxica
K1 especialización académica
K1 disponibilidad léxica
K1 desarrollo del lenguaje adulto
AB La formación académica previa al acceso al mundo profesional es uno de los factores ligados a la experiencia que modifican el conocimiento léxico de los hablantes de una lengua. Este trabajo analiza la competencia léxica de 97 alumnos preuniversitarios a través de una prueba de disponibilidad léxica para seis categorías semánticas en relación con la especialización académica que han tenido en educación secundaria y bachillerato (ciencias o letras). Los resultados obtenidos son interpretados a la luz de las teorías de desarrollo de la competencia léxica adulta y los factores sociales, estratégicos y metalingüísticos que en ella influyen.
PB Universidad de La Laguna. Servicio de Publicaciones
SN 0212-4130
YR 2015
FD 2015
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/4587
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/4587
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 30-dic-2024