RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Tres reformas después: enseñar Historia Medieval en la educación secundaria de Canarias del siglo xxi (una panorámica a partir de los textos legales)
T2 Three reforms later: Teaching medieval history in Secondary Education in 21st century Canary Islands
A1 Muñoz Gómez, Víctor
A1 Bello León, Juan Manuel
K1 educación
K1 historia medieval
K1 Canarias
K1 currículo
K1 reformas educativas
AB En este trabajo se presta atención a un problema muy concreto, el de la enseñanza de la Historia Medieval en el contexto de cambios que ha conocido la Enseñanza Secundaria a lo largo de las últimas décadas, con especial atención a los matices que se han incorporado a esta disciplina en el currículum de las Ciencias Sociales que se aplica en las islas Canarias a partir de los libros de texto y las leyes que en el archipiélago regulan tales enseñanzas.
PB Universidad de La Laguna. Servicio de Publicaciones
SN 0213-9472
YR 2016
FD 2016
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/4682
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/4682
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 23-abr-2024