Diseño de una programación didáctica de 3º ESO de Física y Química y elaboración de una situación de aprendizaje
Author
Paz Montelongo, SorayaDate
2018Abstract
El tema principal de este TFM es la elaboración de una programación didáctica de la
asignatura de Física y Química para el curso de 3º de la ESO de LOMCE (Ley Orgánica para
la Mejora de la Calidad Educativa) 1
. Tras la elaboración de la mencionada programación
didáctica, se ha procedido a desarrollar una de las Situaciones de Aprendizaje de las que se
encuentran recogida en la programación didáctica. La Situación de Aprendizaje elegida para su
desarrollo ha sido la número 3, titulada “El Átomo”.