Programación didáctica Tecnología 1º ESO: Unidad didáctica

Abstract

This Didactic Planning corresponds to the Final Task of the Master in the Training of Teachers of Compulsory Secondary Education, Vocational Training and Foreign Languages, Artistic and Sports Teaching, which has been given by La Laguna University, during the 2017/ 2018 academic course. In this Master, the aims, competences, methodology and ways of assessing are developed and are the ones to be applied to the First Course of Compulsory Secondary Education students in the subject of Technology of Domingo Pérez Minik Secondary School, in San Cristóbal de La Laguna municipality. This annual didactic planning aims to successfully organize the whole academic year and achieve the objectives included herein. Its organization is based on practical and visual situations which prepare students for lifelong learning. Nowadays, the relevance of ICT is undoubtedly a key part in our daily lives, therefore in this annual didactic planning all the content blocks have been unified according to this criterion.

Esta programación didáctica corresponde al Trabajo Fin de Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, artísticas y deportivas impartido por la Universidad de La Laguna en el curso académico 2017/2018. En el se desarrollan los objetivos, competencias, contenidos, metodología a aplicar y formas de evaluar a las que tendrá que enfrentarse el alumnado de 1º de Educación Secundaria Obligatoria de la materia de Tecnología del Instituto de Enseñanza Secundaria Domingo Pérez Minik, en el término municipal de San Cristóbal de La Laguna. Esta programación es una guía que debe servir para acabar con éxito el curso, habiendo conseguido todos los objetivos planteados. Se ha intentado organizar la misma, haciendo que adquieran conocimientos válidos para su vida de forma práctica y visual. Se ha dado gran importancia a la parte referente a la informática, unificando el conocimiento de todas las aplicaciones correspondiente a este curso académico en mismo bloque de contenidos, ya que en la actualidad es cada día más relevante en nuestras vidas y he entendido que es mejor, afrontarlos todos a la vez.