La transformación social ecológica debe estar en la agenda de las acciones que se deben
emprender en todos los niveles educativos (desde la educación básica a la superior) para
ofrecer unas mínimas garantías. Hay diferentes elementos que facilitan el buen hacer
con la profundización de iniciativas tomadas en el pasado y con su vigencia actual. La
concienciación ecológica a largo plazo, incidiendo de manera especial en las actitudes,
la sostenibilización curricular, el tratamiento de las competencias que establece
UNESCO facilitando la implementación poliédrica, son medidas que nos llevaran a
detectar planteamientos indeseados o que aspiran solo a un greenwashing.
