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dc.contributor.authorAzqueta, Arantxa
dc.date.accessioned2018-11-26T10:00:38Z
dc.date.available2018-11-26T10:00:38Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.isbn978-84-15939-65-8
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/11642
dc.description.abstractLa addenda hace eco a la propuesta de la primera ponencia que plantea la necesidad de un nuevo modelo de desarrollo humano. Se incide en la necesidad de un cambio de mentalidad en torno a nuestra cultura de relación con la tierra que requiere mayor profundidad en la comprensión de los vínculos entre ser humano y naturaleza de manera que se ponga en valor el carácter humanizador de la naturaleza. La educación ambiental explicita las relaciones del ser humano con su entorno y encuentra en la mirada uno de los medios de relación.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de La Laguna. Servicio de Publicacioneses_ES
dc.relation.ispartofseriesXXXVII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación
dc.rightsLicencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 internacional)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.subjectDesarrollo sosteniblees_ES
dc.subjectEducación ambientales_ES
dc.titleAmpliando las perspectivas de la educación para el desarrollo sostenible: el valor humanizador de la naturaleza: sentir el entorno, educar la miradaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObject


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