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La persona como clave poética de la sostenibilidad: un aprendizaje docente

dc.contributor.authorJiménez Ríos, Francisco Javier
dc.date.accessioned2018-11-26T13:02:08Z
dc.date.available2018-11-26T13:02:08Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.isbn978-84-15939-65-8
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/11661
dc.description.abstractPresentamos la persona como clave poética de la sostenibilidad a partir de una experiencia docente que articula las relaciones personales y la relación con mundo en congruencia con las orientaciones que se muestran en La Carta de la Tierra. Entendemos que la persona como clave poética de la sostenibilidad está en el trasfondo de la ponencia segunda, mostrándose in crescendo en su desarrollo. Enlazamos con la tercera parte de la ponencia, en la que se indica La Carta de la Tierra como un intento de la construcción ética de la sostenibilidad.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de La Laguna. Servicio de Publicacioneses_ES
dc.relation.ispartofseriesXXXVII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación
dc.rightsLicencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 internacional)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.subjectEducación en valoreses_ES
dc.subjectDesarrollo sosteniblees_ES
dc.titleLa persona como clave poética de la sostenibilidad: un aprendizaje docentees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObject


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Ponencia 2 Addenda2P_Jiménez ...
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