Este trabajo contiene un proyecto de innovación, con el que se busca emplear la arqueología como recurso educativo para promover algunos aprendizajes del currículo de ciencias sociales. Se reflexionará sobre el potencial educativo de esta y se mostrará una propuesta metodológica dirigida a que el alumnado sea lo más participativo y dinámico posible, consiguiendo así estimular su interés y su sentido crítico.