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dc.contributor.advisorDupuis, Irènees_ES
dc.contributor.authorRobles Barreto, Manueles_ES
dc.contributor.otherGrado En Geografía Y Ordenación Del Territorioes_ES
dc.date.accessioned2019-07-25T09:40:09Z
dc.date.available2019-07-25T09:40:09Z
dc.date.issued2019es_ES
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/15594
dc.description.abstractEl objetivo del presente estudio consiste en obtener un perfil sociodemográfico que permita conocer las características sociales, económicas, espaciales, académicas y motivacionales del alumnado de Geografía y Ordenación del Territorio en la Universidad de La Laguna. Actualmente, son pocos los trabajos de investigación relacionados con la búsqueda del perfil del estudiante universitario en la ULL, cuestión que puede ser beneficiosa a la hora de elaborar planes de estudio. El presente trabajo permite conocer la realidad de una parte del alumnado del Grado en cuestión, dando pistas de cómo pueden enfocarse en un futuro las estrategias dentro de la docencia para los cursos venideros. El retroceso del número de matriculados, la masculinización de la carrera, la proporción significativa de estudiantes que desarrollan una actividad laboral, la dimensión vocacional de este colectivo o la incertidumbre sobre qué hacer una vez finalicen sus estudios son algunos de los resultados que se han obtenido en esta investigación, comparándolos luego con la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
dc.description.abstractThe objective of this study is to obtain a sociodemographic profile that allows knowing the social, economic, spatial, academic and motivational characteristics of the students of Geography and Spatial Planning at the University of La Laguna. Currently, there are few research works related to the search of the profile of the university student in the ULL, an issue that can be beneficial in the development of plans of study. The present work allows knowing the reality of a part of the students of the Degree in question, giving hints of how in the future the strategies within the teaching for the coming courses can be focused. The downward trend in enrolment, career masculinisation, the significant proportion of students engaged in work, the vocational dimension of this collective or the uncertainty about what to do once they finish their studies are some of the results that have been obtained in this research, comparing them later with the University of Las Palmas de Gran Canaria.
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsLicencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional)es_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ESes_ES
dc.subjectAlumnado ULL Perfil sociodemográficoes_ES
dc.subjectestudianteses_ES
dc.subjectGeografíaes_ES
dc.subjectULLes_ES
dc.subjectULPGC.es_ES
dc.titleEl perfil sociodemográfico del estudiante de Geografía y Ordenación del Territorio en la Universidad de La Lagunaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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