Estilos de afrontamiento de hechos vitales negativos y su repercusión en la felicidad subjetiva

Abstract

La etapa universitaria es una transición entre la adolescencia y la vida adulta que conlleva dejar atrás una serie de hábitos y costumbres que pueden dar lugar a un conjunto de cambios emocionales, fisiológicos y ambientales que son determinantes para el futuro de los jóvenes y ponen en riesgo su salud, su calidad de vida y su felicidad. La presente investigación tiene como objetivo principal analizar y determinar la relación entre el afrontamiento y la felicidad subjetiva de jóvenes universitarios. Para ello, se escogió una muestra de 40 estudiantes (26 mujeres y 14 hombres) procedentes de distintas universidades y de edades comprendidas entre los 18 y 25 años. En dicha investigación se aplicó el Inventario de Estrategia de Afrontamiento (CSI) y la Escala de Felicidad Subjetiva (SHS). Sin embrago, los resultados obtenidos no muestran ninguna correlación significativa entre las estrategias de afrontamiento y la felicidad subjetiva.

The university stage is a transition between adolescence and adult life that entails leaving behind a series of habits and customs that can lead to a set of emotional, physiological and environmental changes that are determinants for the future of young people and are at risk Your health, your quality of life and your happiness. The main objective of this research is to analyze and determine the relationship between coping and subjective happiness of young university students. For this, a sample of 40 students (26 women and 14 men) was chosen in the different universities and ages between 18 and 25 years. In this investigation, the Coping Strategy Inventory (CSI) and the Subjective Happiness Scale (SHS) were applied. However, the results obtained have no significant correlation between coping strategies and subjective happiness.